3r, Construim un màquina: la BALANÇA

A Medi hem estudiat que les balances són màquines simples que serveixen per comparar la massa d'objectes que volem pesar amb la massa coneguda d'altres objectes que anomenem pesos.

I hem intentat construir-ne una tot utilitzant material que teníem per classe i per casa.

No ha estat fàcil doncs les mesures havien de ser quasi bé perfectes per mantenir la balança equilibrada.

Ho hem intentat fer el millor possible !!! I hem pogut experimentar amb alguns pesos.

3r A 

3r B 

3r C 

3r, Fòrum de Recerca

Fa un mes que vam transplantar els avets. Avui hem sortit a observar-los: hem mesurat l'alçada així com els canvis que van apareixent.

De moment, els petits avets estan resistint les condicions adverses de manca de pluja i altes temperatures i això ens alegra.

Visualitzem la respiració de la fulla d'una prímula

En aquest vídeo s'observa la respiració de la fulla d'una prímula.

Durant tres hores s'ha fet una fotografia cada minut a una fulla de prímula que estava tapada amb  paper de plàstic.

Cicle Mitjà participa en el 19è FÒRUM DE RECERCA

Aquest curs els alumnes de 3r i 4t participen al 19è FÒRUM DE RECERCA  amb els següents projectes:

3r, EXPERIMENTEM AMB LA METEOROLOGIA

4t B, ARQUÍMEDES, L'AIRE OCUPA UN LLOC

4t A, LA REFLEXIÓ DE LA LLUM

3r, Descomposició d'una fulla d'arbre

En aquest vídeo s’observa l’inici del procés de descomposició d’una fulla d’arbre, s’ha enregistrat amb un microscopi digital a partir de fotografies realitzades cada tres minuts.

EXPERIÈNCIES A MEDI, 3r

Els nens i nenes de 3r han estudiat la meteorologia i per entendre millor els meteors han realitzat les següents activitats:

-han comprovat amb una xeringa que l’aire es pot comprimir.

-amb un pot de fer el buit han observat que l’aire exerceix una pressió que és la pressió atmosfèrica.

-han experimentat com es formen els núvols, observant l’evaporació i la condensació de l’aigua, així com els tres estats d’aquesta.

-han observat la simulació d’un front fred.

-estan comprovant el procés d’evaporació de l’aigua i els factors que hi intervenen.

-en darrer terme hi ha vídeo que mostra el procés de fusió d’uns glaçons.

4t, ÀCID I AMARG

Aquesta setmana hem continuat estudiant el tema dels sentits tot fent un experiment que ens ajudés a distingir el gust àcid i el gust amarg. 

Mireu i proveu...